ブラウザでリズムを作り、コラボカセットから7,677件の個人用コピーが生まれた

(課題)

リズム制作には機材とソフトが必要で、初心者は始めにくい

リズム制作には通常、サンプラーや専用ソフトが必要で、授業で学生と音楽の先生に一人一台ずつ用意するのは困難です。台北流行音楽センターは無料のオンラインツールを提供し、教科書や教員研修と組み合わせて、初めての人でも自分のリズムを作れるようにしました。

ツールはスマートフォン、タブレット、パソコンのどれでも直接操作でき、作品の保存と共有もできる必要がありました。アーティストの素材が、学びと再創作の出発点になります。

(アプローチ)

オンラインドラムマシンから、作って共有できるサンプリングプラットフォームへ

第1段階ではWebサイトと管理画面を構築しました。オンラインドラムマシンは TMC CL-1 と名付けられ、サイトにはお知らせ、動画チュートリアル、SNS記事、よくある質問をまとめ、内容は管理画面から更新します。

第2段階ではインターフェースとプロダクトを再設計しました。エキスパートモード、アーティストのカセット、TMCクラウドプラザを追加し、ユーザーは公式カセットから自分のバージョンを作り、編集して公開、共有できます。さらにプラットフォームはオンラインコンテストへ広がりました。

デスクトップ版とスマートフォン版は並行して計画し、毎週のチェックポイントと共有テスト表で、設計と実装を一項目ずつ突き合わせました。

開発の完了後は、シリーズのチュートリアル動画でユーザーの学習につなげました。機能とチュートリアルは一体で計画しています。

(設計の要点)

4つの重要な設計

カセットを、制作と共有の単位にする

作品は1本のカセットとして保存され、音色、アレンジ、エフェクト設定が含まれます。ユーザーは「マイカセット」で自分の作品と公式カセットを管理します。コラボカセットをタップすると個人用コピーが作られ、アーティストの素材の上でそのまま制作できます。完成後はカバー、ストーリー、公開状態を設定して共有します。

(成果)

アーティストのカセットから7,677件の個人用コピーが生まれ、研修、授業、コンテストで活用

プラットフォームには、Amazing Show、Sunset Rollercoaster の Kuo Kuo、Enno Cheng、Trout Fresh、PUZZLEMAN をはじめ、9組のアーティストとグループのカセットが収録されています。2026年11月時点で、4本のコラボカセットから累計7,677件の個人用コピーが作られました。

サンプラーは教育の現場にも広がり、教員研修と対面のワークショップが開かれました。中華民国脳性麻痺協会の音楽教育講座では、サンプラーを使った授業が12週間行われ、10名が参加しました（Maisi Media の報道）。

オンラインコンテスト Beat Circle は三つのテーマをリレー形式で開催し、ユーザーがカセットで応募して、最終的に9名の受賞者が選ばれました。

(Tutorials)

開発の完了後は、シリーズのチュートリアル動画でユーザーをすばやく立ち上げる

サンプラーのようなツールや、使いながら上達する種類の製品では、ユーザーが自分で操作を覚えられることが欠かせません。プロジェクトでは開発の完了後に、24本のシリーズ動画を用意しました。コア機能、リズム設計、音色のサンプリング、カセットの書き出しまでを学習の順に並べ、製品内のチュートリアル入口に置いています。

新しいユーザーは動画を見ながらすぐに使い始められ、よく使う操作も動画で確認できます。サポートや学習にかかるコストも下がります。そのため、チュートリアルの内容は製品開発の重要な一部に位置づけました。